本文目录一览：
- 1、摩斯密码怎么敲汉字（自学手敲摩斯密码教程）
- 2、00后的聊天内容像极了摩斯密码，为何现在的小孩子这么优秀？
- 3、国家sss保密是什么级别？
- 4、小学生摩斯密码聊天走红，教师抓到却看不懂，对此你怎么看？
- 5、有种缩写堪称“摩斯密码”，在小学生中流行，只为不让家长看懂，你知道吗？
- 6、感觉00后应该已经很老了吧？
摩斯密码怎么敲汉字（自学手敲摩斯密码教程）
; 阅读之前，大家请先看一行符号，看看大家能不能猜出这段符号所代表的含义:
“–. — — -.. .— — -...”
相信能看出这段符号含义的人还是占少数，没关系，通过阅读久见菌的这篇文章保证让你能看懂这是什么意思。
摩尔斯电码的发明?
上面这一串符号就是使用摩尔斯电码打出来的英语单词，摩尔斯电码是由美国的画家、通讯学家、电报之父:塞缪尔·摩尔斯于1839年发明的电报信号传输方式。
塞缪尔·摩尔斯
摩尔斯发明摩尔斯电码的契机是在他的一次远航之中，在一艘名叫“萨利号”的船上，我们的主人公摩尔斯，正在受到晕船的困扰，汹涌的风暴打的“萨利号”左摇右晃，摩尔斯在与船长聊天的时候提出了一个问题:“如果在海面上，遇到这种大型风浪，船应该怎么办?”
船长无奈地说道:如果遇到这种情况，我们只能发出求助信向周围的船只或者附近岛屿求助。”这么大的风浪该用什么方式把消息传出去呢?用信鸽吗?还是什么方式?莫尔斯疑惑地向船长提问道。
“只能听天由命了，伟大的哥伦布在遇到这种事情的时候，就只能将求助信放到椰壳里，把希望寄托这渺茫的命运之中，我们这种人能怎么办呢?”
说者无心，听者有意，摩尔斯也意识到需要一种方式，将船与船、船与陆地之间相连。
无独有偶，就在这趟旅行之中，摩尔斯结识了来自波士顿的医生兼电学博士杰克逊，杰克逊给他讲解了许多有关电学的知识，让莫尔斯认识到了电学的伟大，摩尔斯感觉自己打开了一片全新的天地。摩尔斯想到了电的传播速度这么快，那如果将它运用到船与船之间的通信上，岂不是能帮助船上的被困人员发出求援信号，增加他们存活的几率?
图为当时的发电装置
于是摩尔斯就开始了他的电报发明之路。
他在查询资料的时候发现他的这个设想并不是首创，早在1753年，英国电学家摩尔逊就提出了这个设想，摩尔逊研发的电报机是用26根电线和接收器组成的，26根电线代表着26个英文字母。电线接受电流之后，会吸引电线周围的纸片，每一个纸片上都有自己的字母，电报机凭借这种方式进行信息的传播。
但是这个电报机有一个致命的缺陷就是它的体积太大了，而且电报机的电源问题也很不好解决，这种电报机在当时没有实际的使用价值。
通过这个摩尔逊电报机的失败，摩尔斯意识到如果想将这种电报机投入到日常的使用中，必须要精简它的体积。摩尔逊的电报机，它的体积之所以大，是因为它必须要有26根电线来代指26个英文字母，如果能将代表26个字母的电线结构进行简化，就会极大地精简电报机的体积。
于是莫尔斯想到一个办法，用点、横、空白三种符号代替26个英文字母，创造一种专门用于电报发送的一种符号，并将他命名为摩尔斯电码。
摩尔斯在1837年9月4日制作出了第一部电报机。摩尔斯电报机可能大家都见过，它经常出现在一些谍战剧的剧情中。发报器是由电键和一组电池组成的，按下电键就会有电流通过，按的时间短就代表点，按的时间长就代表横线。
负责接收的收报器，则是由一根电磁铁为主体制作成的，当有电流通过的时候，电磁铁就会驱动它控制的笔在纸上记录下点或者横线，然后再根据摩尔斯电码的规则转译成需要的语言。
图为发报器
摩尔斯电报机推出之后，经过几代的更迭，被广泛应用于各种场景，邮政通信、航海旅行、战争通讯，各种场景都有摩尔斯电报机的身影，随着时代的发展，通信技术也在不断进步，摩尔斯电报机也逐渐退出了历史舞台。但是他所创造的摩尔斯电码却在人类通讯历史上留下了浓墨重彩的一笔。
图为摩尔斯电报机
如何使用摩尔斯电码?
虽然随着通讯方式的进化，摩尔斯电码逐渐地淡离了人类的视野。各国的军队也会采用更为先进的加密方式来进行通讯，但这种方式在某些特定场合也能发挥关键的作用。
在越南战争期间，美国海军的飞行员丹顿，他的飞机被越军击毁之后，丹顿也被俘虏了，出于政治宣传的目的，北越政府要求丹顿在电视节目中承认自己的战争罪行。丹顿为了活命只能配合北越政府的行动，可是进行电视宣传的同时，丹顿趁着这个机会，用眨眼的方式发送摩尔斯电码，传递出T O R T U R E(虐待)的单词，在被俘期间，丹顿也常和战友用眨眼或咳嗽来进行摩尔斯电码交流。对于普通人来讲，学会了这种摩斯密码，简直就可以对普通人造成降维打击。
向大家介绍了这么多摩尔斯密码，那我们普通人能不能学会摩尔斯密码呢?其实摩尔斯密码的学习很简单，只要记住这个表格，你也可以使用莫尔斯电码。
通过这个表格我们就可以将我们的话语，加密成摩尔斯电码，在通讯过程中，我们会看到一些电报员带着耳机，这就是电报员在接听摩尔斯电码。划用嗒(dah)来表示，点用嘀(dit)来表示。在发报的时候，划的长度大概是点长度的三倍，点划之间用一个点的长度作为间隔，每打出来一个字母，就用三个点的长度作为间隔。每打出一个单词则用七个点的长度作为间隔。在当时电报员就通过这个方式来进行发报。现在这种发报方式基本就存在小范围的爱好者之间了。
如果我这么讲你还是听不懂的话，其实还有一种很简单的方式，就是你在网上搜索，摩尔斯电码转换器，就可以将自己想说的话转化成摩尔斯电码。
如果你学会了摩尔斯电码你就可以看懂我在文章开头写下的摩尔斯电码，如果你没听懂那就让我为你解密。
“–. — — -.. .— — -... ” good job!翻译成汉语就是点赞，如果你觉得这篇文章对你有帮助的话，就给久见菌点个赞吧。
00后的聊天内容像极了摩斯密码，为何现在的小孩子这么优秀？
00后之间的独特聊天方式
00后通常是指2000年之后出生的人，现阶段这些人基本上都是学生。每一代学生之间都会有与众不同的地方，00后自然也不例外，要说最独特的，莫过于他们之间的交流方式了。
很多00后学生在和自己的同学之间进行交流的时候，比较喜欢用一些特殊的符号或者图案，这些表达方式他们可以完全理解，比如问号、感叹号、省略号等，但是他们的家长却几乎不太懂其中的含义，在家长眼中，这些符号看起来更像是“摩斯密码”一样的东西。
不过这也是00后学生使用这样的符号交流的主要意义，因为有的学生家长会不定期检查学生的手机，害怕他们利用手机做一些不利于学习的事情，但是每个人都是有隐私的，所以有的时候，他们就会不想让家长看到自己和同学的聊天记录，于是就想到了用这样特殊的符号进行交流。
家长应该尊重学生的隐私
其实作为家长，虽然关心学生的身心健康发展和学习成绩很重要，但是也不要忽视了要尊重学生的个人隐私这件事。
比如检查学生手机这件事，虽然目的和出发点是好的，但是实际上，这也是对学生隐私不尊重的一种表现，每个人都有隐私，而且都希望能够得到被人的尊敬，所有也希望学生家长能够意识到这一点，并且及时改正。
尤其是那些控制欲比较强的家长，不仅要翻看学生的手机，还要翻看学生的书包等物品，一旦发现了可疑的物品，就会有过激的表现。
轻则对学生大吵大闹，重则有可能动手打他们，家长这样的行为看起来是在教育学生，实际上却会让他们变得更加敏感多疑，胆小自卑，甚至缺乏安全感，对于他们将来的发展是非常不好的。
有人说，有的人的童年可以治愈一生，而有的人的一生都在治愈童年，家长带给学生的伤害有的时候是没有办法去弥补的，而且有可能会伴随他们一辈子，因此希望家长能够注意自己和孩子的沟通方式，同时也能够注意自己的教育方法，尊重学生的隐私，不要给他们带来伤害。
学生在上学期间，也需要严格要求自己的言行
而作为学生，家长有的时候可能会管教得有些严格，甚至还会用一些自己不能接受的方式，但是希望学生们能够明白，家长这样做的目的也是希望学生们可以在上学期间好好学习，不要被学习之外的事情所打扰。
尤其是当他们发现了自己的孩子在用自己看不懂的语言和同学进行交流的时候，他们可能会表现得更加着急，因此学生们在上学期间，也要严格要求自己的一言一行，好好学习，保证优异的学习成绩，不要让家长们着急。
所以那些带了手机去学校的学生，在平时的时候，要好好利用手机去学习，提高自己的成绩，而不是用手机去看小说、玩网络游戏等，同时也需要注意，自己在学校的时候的人际交往，不要和那些不学无术的人走得太近，这样不仅容易影响自己的学习成绩，还有可能被他们带坏，养成一些不好的习惯。
作为学生，主要的任务就是学习，尤其是00后学生，不少都是要面对中考和高考的，有升学的压力，而这两场考试也是学生时代非常重要的考试，所以应该把自己的主要精力都用在备战考试上面，
至于那些看起来像“摩斯密码”一样的聊天方式，学生也可以使用，但是要注意，不要沉迷其中，也不要仗着家长看不懂，就肆无忌惮。
要知道，道高一尺魔高一丈，千万不要忽视了家长们的学习能力，毕竟他们也是从学生时代走过来的，而且有不少00后的家长也是70后甚至是80后的高材生，他们也是上过大学的接受过高等教育的人。
如果他们真的要去学习的话，说不定全部都破解了，所以学生们不要觉得用特殊符号聊天就可以有恃无恐，把心思用在学习上才是硬道理呀！
00后之间的独特聊天方式，看起来好似摩斯密码，你能看懂吗？现在的00后学生因为过早地接触了网络，所以他们有的时候，还不能完全甄别网络上的一些内容的真伪和好坏，所以也希望各位00后学生可以和自己的家长保持良好的沟通，遇到事情也不要瞒着家长，这样就可以减少来自网络的伤害，健康快乐地成长啦！
国家sss保密是什么级别？
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“摩斯密码”被00后用疯了！保密等级SSS级，父母看后一脸懵
杂聊团04-28 18:25
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作为00后肯定要跟其他人拥有不一样的东西，而最近的00后摩斯密码聊天记录火了起来了。摩斯密码我相信很多的人都听说过，摩斯密码是一种通信传输的数据，是美国人发明的，这种密码只有双方进行传送信息的人才能够看懂，保密性非常的高，在战争的时候运用过。下面我们来看看00后时怎么用摩斯密码聊天的。


我们可以看到这些00后的聊天截图。如果真看他们的聊天内容，不看我在旁边的注解，你们能够知道这个聊天内容是什么吗？我想肯定有很多的小伙伴都是一脸懵，这些符号到底代表的是什么意思。表示完全看不懂。虽然，我们普通人看不懂，但是双方聊天的人却完全理解对方的意思。只想说这个密码的保护等级是真高，绝对达到了SSS级了。

拥有了这个摩斯密码之后，再也不用担心父母翻看你的手机了。有的家长为了关心自己孩子的生活，会时不时的翻看孩子们的手机，看看跟那些朋友在一起玩耍，看看有没有什么事情瞒着家长的。毕竟是自己的父母，也不好意思说。可这毕竟是自己的隐私，不愿意透露给任何人。有了这套密码之后，一切都可以放心了。就算是拿给父母看父母看后也是一脸懵。

00后现在已经疯狂的在使用这种聊天方式了。如果你是00后看不懂这种聊天方式你就落伍了，还不赶紧来学习一下。只需要用几个简单的符号就能够表达出你所想表达的意思，真的是非常的神奇，我想这就是摩斯密码的魅力吧。也难怪当时摩斯密码非常的火。
小学生摩斯密码聊天走红，教师抓到却看不懂，对此你怎么看？
关于当今的小学生来说，他们也变得异常聪明，可能是时期在开展，人们的生活条件有了长足的进步，小学生的思想方式已开端发作变化，必需说，目前的小学生真的很聪明，小学生的摩尔斯电码聊天很盛行，他们的父母看上去很困惑，在小学生的世界中，总是有一些新颖的想象力，这是成人没有的很多东西，不管小学生的年级如何，但他们在讨论学习以外的事物时总是充溢激情，并且有许多鬼怪的想法，看着小学生之间的聊天，在交流过程中只运用了一个字，然后以下一切都是小表情，这使父母在看到它后真的很困惑，但是，小学生能够轻松交流，似乎年龄差别的确是一代人的差距，这个艰难就像莫尔斯电码，连教师也无法破译。
有种心通知你和我的小学生，以避免父母不晓得本人在做什么，并逃避父母的义务，学生很聪明，曾经开端交流而无需写作，如今，运用符号和表情符号停止交流，看着问号一个接一个地问，你能够晓得两个人在说什么，我真的很信服，假如小学生能够在学习中运用这种肉体，那么他们的学习就不会太差，当前的小学生很聪明，以至教师和父母也很无法，如今的小学生的确接受着很大的学习压力，他们很少有时间进来玩，父母遭到更多的监视，是很严厉的，看到这两个小学生想见面并一同进来玩，但是他们惧怕被父母发现，因而他们开端运用符号替代单词，看到之后，父母真的很为难。
一点也没有，晓得他们在说什么，假如父母想教育当前的小学生，他们真的需求改动本人并与时俱进当前的小学生不再是以前的小学生，其实，父母也有可能有明显的感受，实践上，我在小学时所处的状态与我的小学生如今所处的状态之间的差别十分明显，小学生如今有良好的经济条件，并享有很好的教育资源，如今，它们遭到各种要素的影响，实践上十分聪明，当父母发现小学生开端以无法了解的方式与同窗或朋友聊天时，父母应惹起留意，目前，学生我们绝对希望做一些父母不希望他们做的事情，这可能会影响他们的学习，因而，此时父母应该坚持慎重，在小学阶段，学习是十分重要的事情，但是在学校里，学生会与许多不同的学生接触。
有些学生十分积极，有些学生不是这样，因而，当小学生开端以他们无法了解的方式交流时，父母应该察看学生能否有学习不良的倾向，学生开端想与父母坚持间隔，并且他们与父母之间有间隔感，当学生开端具有本人不想让父母晓得的东西时，他们实践上与父母有了关系，有间隔感，这可能是父母的教育方式存在的问题，因而父母必需慎重，留意本人的教育方式，并与学生停止更多的交流，小学阶段是奠定学习根底的关键时期，因而，父母必需照顾好学生，并且不要让学生具有本人的权益，这是一个小机密，假如父母发现学生有什么问题，他们必需及时沟通和调整他们的教育方式，以便学生学习和生活得更好。
有种缩写堪称“摩斯密码”，在小学生中流行，只为不让家长看懂，你知道吗？
话说每个时代都有每个时代的印记，回想起80，90后们的学生时代，“火星文”曾作为一种特有的文化符号风靡一时。
那个时候倘若你敲字时不加入几个火星文，似乎就意味着不够时髦。
时光境迁，8090后们已经成为了社会的中流砥柱，校园也变成了00后的天下，与很多“前辈”一样，这些未来之星们也研究出了一套专属的新型文字符号。
有种缩写堪称“摩斯密码”，家长看完脑壳疼，小学生：这就对了
张先生的儿子上小学五年级，怀疑儿子“早恋”的张先生有一次忍不住翻看了儿子手机里的聊天记录。
本以为能发现点什么，可没想到一大窜莫名其妙的符合弄得张先生头大如斗，现在的小学生聊天都这么“神秘”了吗？这简直就像摩斯密码啊！
以上这张聊天截图你能读懂是什么意思吗？
其实这种“新型文字”是一种汉语拼音首字母的缩写，“BZ”的意思就是“备注”，“XS”则是“有幸认识”的缩写，即“幸识”！
“CGX？”的意思为“处关系”，而女生的回答“K”自然就是可以了。
至于什么是“男E”呢？答案也很奇葩，这里的“E”是唯一的意思，也就是指唯一的男性朋友。
此时，男生说了一句PAWR都给你！解释为：偏爱温柔都给你。
女生的答案为“ZQSG”，也就是“真情实感”。
看到这里，几乎可以断定这是一对早恋的小朋友了，而更有趣的还在下面，女生问是不是挂公司。
什么？小学生背后还有公司？
别急，这里的公司并非真正的公司，而是指QQ空间，女孩的意思是要不要将他们的关系在QQ空间里公布，男生的“挂”自然就是答应了。
很多网友看到这里已经一脸黑线了，不过更夸张的还有下面这两位小学生，除了缩写外，他们用标点符号都能完成一次聊天，实在令人佩服！
曾有万能的网友将小学生们的“摩斯密码”式聊天做了注解，很多家长表示自己需要对照注解表才能弄懂孩子所表达的意思。
不过既然小朋友煞费苦心地钻研出如此复杂的文字符号，他们为的就是不让家长看懂吧！
这些在小学生中流行的特殊聊天方式也在网上引发了许多网友的讨论，不少网友表示感同身受，因为自家孩子就是如此魔性聊天的。
@ 刑陌陌
女儿小学四年级，现在她们班里小朋友真的正在捣鼓摩斯密码，小本子上记得密密麻麻，满满的点、横线，说是为了聊天不让家长看懂 ！
@强国兔CA
这些小朋友有做情报人员的天赋 ，汉字己经让老外崩溃了，再加上缩写就和天书差不多！
@ 南方人向北走
感觉不要刻意打压小朋友的创造天份，每一代人都有自己的流行用语，无可厚非，接受不了，说明你已经老了。
@ 雪落
缩写是一种小众优越的表达方式，对于小孩子来说，有一种表达方式是一小群人才能懂的，会有一种“我是圈内人”的优越感。
这就像我们以前流行的火星文一样。
很多孩子之所以创造出这些看似奇葩的缩写字符，实则是为了避免让家长看懂，而这种现象也反映出了亲子之间的沟通问题。
亲子之间应当如何顺畅沟通？
① 当孩子渐渐有了自己的思想后，家长要将孩子当成一个独立的个体，予以足够的尊重。
② 家长要降低自己的控制欲，遇到事情用沟通、商量的方式，而非高高在上地说教和斥责。
③ 多增加亲子间相处的机会，彼此建立起信任感，唯有孩子不再对家长有防备之心，两个人才能真正的敞开心扉。
兜妈寄语
现如今很多家长都表示自己和孩子之间的代沟越来越大，随着孩子的成长，他们的心事再难与自己开口，甚至还会对自己有所防备。
事实上，家长对此也要做出一些努力和改变，重拾孩子对自己的信任，以一个崭新的，朋友的形象去和孩子相处。
你能接受小学生用缩写来进行聊天吗？欢迎在评论区给兜妈留言哦！
感觉00后应该已经很老了吧？
导语：现在社会有一种奇怪的现象，90后自称“小可爱”“少女”，90后依旧不服老，实际上00后已经步入工作岗位，被00后戏称“阿姨”。
90后依旧要做最后的挣扎，但是当看到10后小学生的聊天记录时，90后果断服老了，完全看不懂小学生的聊天记录。
现在的小学生非常可爱，撒娇卖萌样样都会，家长也是无可奈何，即使家长看出孩子的小伎俩，还是被小学生的可爱打败了。
小学生“摩斯密码”式聊天，90后完全看不懂
现在网络发达，家长为了孩子的安全，也会给孩子配备手机，小学生就有自己的朋友圈，自己的小秘密，而且小学生还重视隐私，为了不让家长参与自己的生活，所以与同学用“摩斯密码”交流。00后表示自己老了。
第一个小可爱与同学的对话完全看不懂，用表情包跟同学交流，简直是上演“谍战片”，气氛瞬间变得紧张起来，全篇能看懂的只有一个字“你”。
以笔者的经验，两个人可能要出去约会，又不想被父母发现，但是姜还是老的辣，学生为了安全还是告诉父母自己的路线，避免父母担心。
下面两个小可爱的对话也很可爱，女1：李现yyds，女2：bdjw，这英文字母难道在学习英语？但实际上是迷惑家长的，实际上暗藏玄机，yyds代表永远的神，在年轻人中广泛流传，如果你不知道说明老了。
但是下面的缩写笔者真的没想明白，以为就这样结束对话，另一位同学用表情包继续回复，但笔者聪明，看出来其中的玄机，原来是“给爷整不会了”。
接下来这两位小学生的对话简单一些，所有符号和文字都见过，但是凑在一起就不知道啥意思了？
还好后面给了翻译，原来问号还有这层含义，但是90后的问号就是单纯的疑问，现在的小学生真的太会玩了，要把这精力用在学习上，应该都能清华北大了。
接下来这位跟上一位小学生类似，从翻译上来看，问号的个数不同，代表的含义也不同，笔者实在捉摸不透，学生的摩斯密码自带加密功能，外人完全看不懂。下面有“好心人”给解释了一下，估计家长们会很开心，终于能知道孩子说的是什么了。
一个问号代表“在”，两个问号代表“在么”，zfwb=转发微博，现在的小学生越来越会玩了，心思完全不放在学习上。
小学生普遍喜欢“私人空间”，家长不要过多干预
现在的家长普遍比90后的家长素质高，他们知道鼓励式教育，也注重学生学习，正是如此家长觉得自己会教育孩子，所以什么事情都希望参与，导致学生没有自己的私人空间。
在家长眼中小学生还没有长大，别说私人空间，连秘密都不能有，但现在的小学生普遍早熟，不管是男女关系还是内心感受，都比90后知道的多。
所以家长要给学生私人空间，多用朋友的口吻交流，在做选择时尊重孩子的意见，不要用“为了你好”的借口道德绑架，更不要偷看手机或者日记，如果遇到新潮流，家长也可以请教学生，让他们提升自豪感。
家长让孩子有自己的私人空间，与孩子保持距离，不管是学习上还是生活上，很多家长因为辅导作业崩溃大哭，笔者想说抓得越紧，学生会更叛逆，家长要掌握好尺度。
家长不要剥夺学生爱玩的天性，玩中学也是不错的方法
“鸡娃”是说家长在小学就让他们参加各种特长班，剥夺孩子爱玩的天性，小学阶段学生无法反抗，只能被迫接受，但是到了初中学生进入叛逆期，就不愿意受到父母摆布，最后适得其反。
小学阶段家长可以改变教育思路，让孩子从做中学，从学生感兴趣的地方出发，然后不断鼓励学生，让小学生慢慢知道学习的乐趣，或者让他们多接触大自然，真实的感受语文课文中的美景。
让小学生自己去超市买东西，感受打折销售问题，多用英语跟学生交流，创造学习环境，一味地让孩子坐在桌子上写作业，让学生对外面充满好奇，如果小学生都了解后，才能安心学习。
笔者寄语：每个学生都有无限的潜力，家长要在小学阶段让学生多尝试新鲜事物，发现学生的闪光点，不要一味地打压，让学生缺少童年的快乐。
今日话题：图中的摩斯密码你都知道哪几个？ 欢迎大家在下方评论区给笔者留言分享，说出自己独特的看法，图片均来源网络，若有侵权请联系笔者删除