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如何增强党组织书记把握事物发展趋势和解决难题的能力
一、能发现。发现问题是解决问题的前提。一名优秀的党支部书记，要牢固树立问题意识和忧患意识，不断提高正视问题的觉悟、发现问题的水平和解决问题的能力。
一是要敢于揭短亮丑找病根。支部书记要对班子建设情况有清醒的认识和正确的估价，不要怕丑，不能护短，更不能因为怕问题暴露后被上级批评、影响个人进步就遮遮盖盖，报喜藏忧。该暴露的要勇于暴露，该处理的要敢于处理，这样才能发现得了苗头性、根源性问题，避免小事变大、大事变砸。
二是要善于刨根究底查症结。问题是表象，关键看实质。不能一叶障目，要善于透过现象看本质，切实把支部建设中存在的问题和薄弱环节找准找实。要坚持综合分析，辩证思考，善于抓住主要矛盾，不断增强工作科学性、预见性和有效性。要注重辨别真伪、理出头绪，分清主次，避免胡子眉毛一把抓。
三是要勇于广开言路纳良策。问题提出来了，病根找到了，还要继续把文章做实，广开言路出主意，集思广益想办法，把问题想得更深、更细、更准，进一步找准问题发生的症结，理出解决问题的思路，使问题解决方法更科学、执行决策基础更扎实，切实避免虎头蛇尾，不了了之。
二、会调研。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。调查研究是解决问题的基本途径。通过调查研究，才能深入了解情况、透彻分析事物、正确把握规律。为此，支部书记在调研时应该注重把握以下三个方面。
一是功底要厚。调查的基础在于深厚的理论和知识功底，支部书记要有本领的恐慌感，要把学习作为扎实调查基本功的根本途径，做到深学、研学、精学，吃透“上情”，深刻领会党的路线方针政策，摸清“下情”，切实掌握本单位和辖区的整体情况，坚持孜孜以求、学而不息，确保思想观念不落伍、素质能力不退步。
二是思维要新。要真正解放思想、创新思维，遇到问题要进行系统分析和全面考量，以客观的态度和科学的判断处置问题，把握问题的发展变化，作出较为科学的、准确的认识和判断，力争在问题的根本性、关键性节点上实现创新和突破。
三是站位要高。要从全局的视角系统看待问题，从战略的高度审视问题，对待问题要有前瞻性和预见性，准确把握问题持续发展的动向，以严之又严、细之又细、实之又实的态度进行调查研究，这样才能得出具有真知灼见的正确结论。
三、善统筹。牵一发而动全身。问题的解决往往需要多方面的合力，这就要求支部书记必须具备驾驭全局、统筹兼顾的能力。
一是要把准方向。解决问题必须以党的路线方针政策为指针，因此，支部书记要把学习贯彻中央会议精神特别是十八届三中全会精神以及部局、总队、支队三级党委扩大会议精神作为重点工作来抓，深刻领会其精神实质，在此基础上提出的解决问题的方法才确实是从部队发展建设的高度出发的，才具有整体性和计划性。
二是要抓住重点。紧紧抓住带有方向性、根本性、长远性、基础性的根本问题不松不放，围绕重点，对日常性重要问题、阶段性重点问题、敏感性重大问题要统筹谋划，理清思路，既要统揽全局，又要分清主次，以主带次，以次促主，主次配合，紧盯重点，凸显亮点，确实通过解决实际问题推动部队建设全面发展。
三是要科学分配。要紧密结合本单位实际，积极调动班子成员，有力团结全体官兵，科学分工，合理搭配，研究制定切实可行的工作举措，搞好统筹，降低成本，提高效率。这样，再大再难的问题也会被众志成城所克服。
四、懂处理。处理问题是一门艺术。支部书记要具备处理问题的基本素质，这种素质以丰富的经验、广博的知识、清醒的头脑和良好的人际关系为基础，主要体现在“快、细、实”三个字上。
一是要快，就是迅速敏捷，高效率。处理问题要能抓住要害，准确命中问题核心，确切把握问题实质，及时布置，尽快解决，干净利索，雷厉风行，快节奏，高效率。
二是要细，就是认真细致，一丝不苟。要全面掌握事件情况，细致分析深层原因，考虑问题多向思维，提出建议多种方案，解决前反复推敲，解决中掌握分寸。要吃透上级精神，摸清领导意图，报告问题要翔实，落实指示要到位，处理关系要全面。
三是要实，就是求真务实，狠抓落实。要坚持一切从实际出发，说实话，办实事，讲实效，解决实际问题。要“言必信、行必果”，解决前有部署，解决后有检查，不把预测当现实，不把目标当成绩，一步一个脚印地抓好落实。
五、重协调。“人心齐，泰山移”。解决自身问题光靠书记一人唱“独角戏”是绝对不行的，要注重统筹协调，整合各方资源和能量，形成合力去解决。
一是要促进内部团结。“量小失重友，度大集群朋”，支部书记要以宽阔的胸襟、恢宏的度量去容人容事，在单位内部形成“助人之难、谅人之过、扬人之长、补人之短”的良好氛围，使班子成员、党员官兵工作更加配合默契、生活更加友爱和谐、团结更加紧密牢固。
二是要做到上下顺畅。支部书记要熟练运用协调艺术，积极向上级领导请示汇报，经常与业务部门联系沟通，争取上级的支持指导，赢得下级的理解拥护，努力成为理顺关系的“润滑剂”，激发活力的“催化剂”，凝聚人心的“粘合剂”，四两拨千斤，借力解决问题。
三是要保持友邻和睦。书记应加强与驻地党委政府、兄弟单位的沟通，注重保持与辖区企事业单位和社会各界的沟通联系，常来往、常交流，学习经验、吸取教训，这样才能开阔视野、拓宽思路，达到问题出现有人提醒、问题解决有人帮手的效果。
六、敢碰硬。世界上的事最怕认真二字。解决自身问题，特别是一些根本性、顽固性问题，支部书记必须保持高度的党性观念和坚定的组织原则，有勇于斗争的勇气和敢于碰硬的决心。
一是处理原则问题要有狠劲。书记必须要坚持党性原则，秉公办事，有股子狠劲，对原则性问题不能有丝毫含糊，不畏首畏尾、亲亲疏疏，不轻描淡写、敷衍了事。要能顶得住来自各方的压力，不因上级招呼而徇私，不为照顾情面而降格，如此才能树立正气正规，促使同类问题不再重犯。
二是处理棘手问题要有韧劲。对于基层建设中经常出现的说大不大、说小不小、触规不重、违纪不深但又败坏风气、阻挠工作的棘手问题，书记要正确认识，重点对待，绝不能姑息迁就，而要有扭住不放、不解决不撒手的决心以及反复抓、抓反复的韧劲，这样才能祛除顽疾，解决困扰。
三是处理个人问题要有耐心。要善于做个别人的思想工作，对于个别人问题要能甄别、会处理，摸准脉络，对症下药，摆问题，讲道理，真心诚意、不厌其烦地做好工作，使个别人问题得到有效解决。
七、知自重。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”支部书记只有做好了自己，才能号召大家，才能在解决班子和队伍存在问题时有说服力。具体来讲要处理好以下几个问题：
一是处理好廉与正的问题。要带头遵守党风廉政建设的各项规定，特别是要严格遵守总队《三项28条禁令》，对己清正、不贪不邪，对人公正、不偏不私，横不攀、竖不比，做到党性强、作风硬，讲原则、守规矩，为人诚、办事正。
二是要处理好知与行的关系。要克服“说得多，做的少”、知行不一致的现象，任何时候都要管住自己，做到不该做的事情不做，不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不该交的朋友不交，时刻做到自省、自重、自警、自励。
三是要处理好大与小的关系。要时刻以蝼蚁之穴、溃堤万里的忧患意识和如履薄冰、如临深渊的危机意识要求自己的一言一行，从大处着眼，从小处着手，认真对待每一个小问题，自觉做到防微杜渐，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，以身作则，率先垂范，用自身模范行动感染和教育部队，当好“领头羊”，做好“带头者”，不断提升支部班子解决自身问题的能力和水平。
党组用改革的办法破解难题、解决遗留问题存在哪些问题?
党组用改革的办法破解难题、解决遗留问题存在以下问题：
一是党委履行职责“虚化”。少数基层党委政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不强，在落实上级决策部署上存在不坚决或不到位的现象，核心作用发挥不足。履行党建主体责任说得多、干得少，安排部署多、狠抓落实少，工作方式只会耍年初开会、年中发文、年末考核"三板斧”，压力传递存在层层递减现象，好多工作要求停留在乡镇(街道)—级，没有真正落实到党支部。
二是党支部作用发挥"弱化”。有的农村党支部“一年开不了几次会，一开会不是举拳头就是收党费”，凝聚力战斗力无从谈起。有的基层党组织做工作对“上"负责多，对“下”负责少，对基层干部的工作生活关心不够、给群众办实事不多，群众对党组织的认可度和满意度有待提高。有的党员思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展步伐，带头致富、带动致富的能力不强，在群众中威信不高。
教师破解难题年心得体会
教师“破解难题年”活动心得体会
随着“破解难题年”活动在我校的深入开展，我积极参与活动，认真学习上级文件，深刻领会此项活动的意义，认识到它大的方面关系到国计民生，小的方面关系到我校发展，乃至于关系到个人的教学工作。我借此活动的良机，查找到教育教学工作中自己遇到的难题，就是不会处理师生之间的关系，导致语文教学成绩低下。我认识到处理好师生关系对自己语文教学工作的重要性。
教育从本质上来说是通过师生关系来构成的，师生之间的关系决定着学校的面貌。建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。师生关系的核心是师生之间的情感关系。新课程的推进不仅要致力于建立充分体现着尊重、民主、发展精神的新型师生伦理关系，更要致力于建立师生之间的情感关系。
我认识到师生之间的情感关系决定着教学的效果，教育的成败。当前，师生情感关系受到人们一定的关注并有了一些探索，但从全局来看，师生之间缺乏交流、情感淡漠的现象比比皆是。师生之间缺乏积极的情感联系，不仅使师生情谊黯然失色，也使教学活动失去了动力之源。优化师生情感关系，促进语文教学顺利进行是新课程改革的现实要求。
我们应建立一种什么样的师生情感关系呢？专家认为，新型的、良好的师生关系应该是建立在师生全面交流基础上的情感关系，它是一种平等、自由、宽容、关心、鼓励、合作的关系，是师生之间相互理解，相互尊重的社会性关系，是师生的创造能力得到充分发挥的催化剂，是教学成功的前提条件。我们该怎样建立这种新型的师生情感关系来提高教学质量呢？
一、教师要平等对待学生，关心爱护学生
情感是求知的载体，没有情感就没有求知的热情。学生往往“亲其师、信其道”。对教师有好感，就热衷于其学科。要建立良好的师生情感关系，教师必须真情付出，关心爱护每一位学生，平等对待全体学生，而不是厚此薄彼，有亲疏远近，尤其是对于一些成绩不够理想的学生，教师要积极寻找他们身上的“闪光点”，了解他们的爱好与特长，多表扬、鼓励增强他们的上进心，切实帮助他们。初中生正处于心理及生理发育的旺盛期，自尊心很强，感情脆弱，承受不起困难和挫折，教师要主动接近学生，用积极的态度、真诚的微笑来缩短彼此的距离，与学生交朋友，推心置腹，以诚相见，信任学生，用真情去关心爱护学生，做学生的良师益友，给学生安全感，让学生得到足够的表现自己、表达自己的思想和情感的机会，从而了解学生的需要改进教学方法，以适应学生学习的实际需要。此外，教师要善于发现学生在各方面的变化，及时给予鼓励和关怀，让每个学生都获得一种自我认同感、归属感、胜任感和使命感，并形成学好语文的心理优势。
二、展现教学过程的魅力，品味成功的喜悦
联系学生生活实际，激发学生学习语文的兴趣，根据实际情况和需要，选取适当的活动形式，使教学过程充满情趣和活力，以保证全体学生的参与和活动的效果，尽可能使学生通过活动做到动眼、动耳、动口、动脑，最好能“动手动脑”，整个身体都活动起来。让学生在学中用，在用中学，创造一种生动活泼、积极主动的学习局面。在语文教学中，教师必须改变过去的传统做法，应以学生为主体，尊重学生，了解学生，与学生积极互动，共同发展，根据教学内容和学生的年龄特点，不断变化和更新教学方法，充分利用课堂45分钟，精心设计教学过程，运用多种手段，利用朗读、游戏、角色扮演等教学形式，积极创设能引导学生主动参与的语文学习环境。同时，教师还应尊重学生的人格，关注个体差异，善于发现学生的长处，并给他们创造机会来练习与展示，以巩固强化其学习兴趣，并带动全班的学习积极性：让责任心强、性格活泼、热情开朗的学生担任语文课代表，收集同学们对语文课的建议和意见，及时上报重、难点、疑难问题，及时解决。古人云，授之以鱼不如授之以渔。教师在平时的语文教学和辅导中给予学生学法上的指导，给他们介绍学习语文的成功经验，使之能够掌握先进的学习方法，自主地进行学习活动，从而获得知识和技能，实现自身发展，为以后继续学习打下基础。展现教学过程的魅力，提高教学活动的吸引力，这是优化师生情感关系、提高教学效率的有效途径。
三、完善自我，展现个人魅力
“教师的人格力量最能影响学生的身心成长”。在学生的成长过程中，教师的言谈举止对学生的潜移默化起着举足轻重的作用。因此，作为语文教师要正视自我、分析自我，重视提高自身修养和素质，坚持阅读各类报刊，坚持阅读各种资料，扩展视野，更新知识，提高能力，加强文化方面的自我进修，提高自己的业务素质，提高敬业精神，不断铸就自己的人文素养，为学生起到表率作用，努力成为有个性魅力，深受学生爱戴的好教师，这也是优化师生情感关系和语文教学成功的重要保证。
德高为师，身正为范。只要教师全面以身作则，自觉率先垂范，全身心真情投入，师生关系就会焕发出迷人的光彩，教学效果也会事半功倍，班级就会出现学生整体素质协调发展的局面。以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，我们教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。
我认为，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习，使学生的潜力得到充分发展。只有这样才能提高我校的教学质量。
2011 年4月6日
公安机关如何破解难题中推进改革
用改革创新方法解决实际问题
徐凡新福建省莆田市公安局局长
"我们要用新思维提出新思路，用新措施应对新情况。"
孟部长从四个方面对我们地市公安局长提出了殷切期望，尤其是要善于在破解难题中推进改革，我感触很深。近年来，莆田紧紧抓住中央支持海峡西岸经济建设的重要机遇，各项社会事业都进入了高速发展的时期。在这一时期，公安机关也将不可避免地遇到新的困难和问题，这要求我们用新思维提出新思路，用新措施应对新情况。近年莆田的一些大案特别是命案基本告破，进一步顺应了人民群众对公安工作的新期待。从去年开始，我们在“两抢一盗”案件侦破过程中实行“治安等级预警”制度，规定各下属单位每被通报一次红牌警告就要到分局说明情况。这对预防案件发生起到了有效作用，人民群众满意度也不断提高。同时，从前年开始实施的执法规范化15条举措，特别加强了执法监督，通过各种体制机制改革和制度创新为百姓解决实际问题。
破解难题要找到可操作性办法
陈正权四川省德阳市公安局局长
"关键要解决‘破什么、怎么破、谁去破’的问题。"
破解难题的能力是一位地市公安局局长所应具备的最基本的素质，而想要有效破解难题，关键就是解决“破什么、怎么破、谁去破”的问题。我们要形成一个完整的工作链条，首先要提升认识和实践能力，然后要发现并深究问题，接着要探寻可操作性手段，最后要明确责任承担，每个环节都是不可或缺的。
但是我认为在这些环节中，最为重要的是可操作性手段的探寻，即“怎么破”的问题，没有这个环节，难题根本就不可能彻底解决。比如对于警力不足的问题要明确警察人数不可能机械地增长，所以在“无增长改善”的理念指导下，我们提出了要“向科技要警力”，建立了四川省内惟一的情报研判支队，提出了具体的信息化建设方案，实现了“让警力跟着警情走”的目标，有效地缓解了警力不足所产生的压力。
化解矛盾应因事制宜
郭维国重庆市沙坪坝区公安局局长
"处理一般群体性事件，用强控制不如转为软控制。"
公安维稳工作一切都是围绕“民”在工作，民稳则社会稳，国家就稳。当前，我国正处于快速发展期，社会矛盾凸显。公安机关在参与处理一般群体性事件时，要因事制宜，用强控制不如转为软控制。即通过不断夯实公安基础工作，下好先手棋，掌握主动权，拉近警民关系，使民警融入群众之中，收集情报信息，了解关注群众合理诉求，着力帮助群众协调解决问题，群众会更加信赖民警，从而增强公安机关的感染力、公信力和说服力，从而有能力、有资本化解矛盾。
软控制就是一种无形的行动，要多了解、多接近群众，融洽关系，动之以情，晓之以理，做到遇民易和，遇暴则惩，努力提高人民群众的法制意识，积极引导他们通过司法途径解决诉求，达到缓解矛盾的效果。
牢固树立五个观点做好新疆维稳工作
王明山新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市公安局局长
"抓稳定即抓发展,保稳定即保增长。"
对新疆来说，如何确保首府长期安定团结是当前工作的重中之重。目前，新疆形势不断向好发展，最主要的任务就是防反弹、防蔓延，为全疆、全国稳定做贡献。我们要坚决挫败各种危害，保持主动性，掌握主动权。为此，我们首先大力推动情报信息工作。要全力以赴布建情报网络。其次，在工作思路、方法手段上实现创新和突破，做到“敌动我知，未动先知”，成立应急处置工作机制，掌握情报信息，做好各种突发事件的准备。三是准确择机发布信息，第一时间掌握话语权，引导舆论，避免引发次生事端。要对意识形态领域常抓不懈，引导群众倍加珍惜来之不易的稳定局面。我们要牢固树立五个观点，即稳定压倒一切；平时多投入、低成本抓稳定；抓稳定即抓发展，保稳定即保增长；处理一切问题都要有利于稳定；始终保持高度的政治敏锐性。
要用“心”破解社会难题
许文有辽宁省沈阳市公安局局长
"处理社会矛盾，我们必须采用中医的方法‘外症内治’。"
在当前的社会转型期，各种利益的纠结导致社会矛盾频发，承担着维护社会稳定工作的公安机关必然要在平息社会矛盾的过程中扮演非常重要的角色。
在我看来，在处理社会矛盾这道难题的时候，我们必须采用中医的方法“外症内治”，首先要治理好队伍，才能更好地处理矛盾；其次，也要对症下药，不能乱治而将队伍打散了；最后，要标本兼治，让有病的机体逐渐地康复，再加上综合整治，就会取得非常好的效果。如果采用治标不治本的方法，就永远也处理不好矛盾。关于治理队伍，我们首先要让我们的同志摆正自己的位置，要让他们知道社会矛盾是无法回避的，总要想办法去解决，而最简单的方式就是把自己分管的地区当成自己的家，把反映问题的群众当成自己的亲人，把他们的事情当成自己的家事，用尽心力理解他们、帮助他们。
破解难题需要整合各种资源
刘新云山东省菏泽市公安局局长
"提高工作效率要整合社会资源、公安资源和网上资源。"
菏泽幅员辽阔，人口众多，但是公安工作面临着警力少、任务重的艰难局面，我们必须要想办法提高自己的工作效率，而最有效的方式就是整合社会资源、公安资源和网上资源。
首先，社会资源很重要，社会上的每个职能部门都积累了一定的资源，对公安工作都能提供有益的信息，比如社区保安可以帮我们提供社区谁家闹矛盾了之类的信息，劳动保障部门可以帮我们提供劳资纠纷信息，这些对我们及早开始预防工作有很重要的意义。其次，公安自身的资源也很重要，比如我们可以充分利用监控设施，有效追踪肇事车辆的逃逸路线等等。最后，网络也是获取资源的重要平台，为此，我局设立了舆情分析中心和情报分析中心，广泛关注网络论坛，不仅充分掌握了本地的信息，而且也了解了其他地区的状况，以更好地防患于未然。
下好先手棋，打好主动仗
李义龙湖北省鄂州市公安局局长
"密切注意任何可能影响到稳定团结的事端，积极做好维稳工作。"
正如孟部长在这次培训班上强调，下好先手棋，打好主动仗。要做好维稳工作，首先要大力加强对群众法制宣传教育，正确引导舆论。我们首先提出了“以案说法，送法入户”，让群众清楚哪些事该做，哪些事不该做。群众问题还是教育的问题，要让民警真正走入社区，真正为群众分忧解难。其次，加强基层维稳力量整合。鄂州成立了维稳中心，变被动为主动积极开展工作，使大量矛盾纠纷得以顺利化解。再次，要密切关注社会治安中的各种问题。如果治安出现问题，警民关系就不会和谐，日积月累，群众就会有较大的意见，一旦再出现问题就很容易形成对立冲突。因此，我们要求民警一定要从小事做起，密切注意任何可能影响到稳定团结的事端，积极做好维稳工作。你为老百姓做的事，老百姓都会记在心里，然后发自内心地支持你的工作。
创建合成化现代警务体系
槐国栋山东省日照市公安局局长
"虽然警力紧张、经费不足，但维护稳定的职责一刻不能放松。"
近年来，社会治安形势日趋动态化、复杂化，仅去年到日照旅游的人数就达2000万。而全市警力占人口的比例仅为万分之六点八，远低于全国平均水平。我们认为，警力紧张、经费不足一时难以解决，但维护稳定的职责一刻不能放松。
日照市公安局以“一警多能、综合执法”为基本要求，以“五张防控网”为主要载体，以信息化建设为支撑，以奖惩兑现的激励机制为保障，积极创建合成化现代警务体系，强力推动“三项建设”，极大地提高了警务效能，构建了警爱民、民拥警的新型警民关系，确保了社会治安局势持续稳定。
我市“两抢”警情近三年分别下降40%、33.8%和15.5%，今年以来，“两抢”发案数平均每天不足1.5起，在2009年山东省公安机关群众满意度调查中，日照位居第一。
